Pedagogia
nigois
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O psicólogo norte-americano Jerome Bruner (1915-2016) foi responsável por desenvolver diversos trabalhos que podem ser classificados tanto na abordagem cognitivista quanto na abordagem construtivista. Ele acreditava que se pode ensinar qualquer conteúdo a qualquer criança desde que se adapte esse conteúdo e o apresente de forma intelectualmente honesta. Dessa maneira, uma proposição de organização curricular de Bruner é o chamado “currículo em espiral”. Isso significa que a sequência didática deve:

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daytorres

Letra A - apresentar os conteúdos em diferentes níveis de profundidade e de representação, iniciando o ensino com definições gerais para introduzir exemplos específicos

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